ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Ελληνική Λαογραφική Εταιρεία

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ιδρύθηκε από το Νικόλαο Γ. Πολίτη. Η επίσημη ίδρυσή της έγινε στις 11 Ιανουαρίου 1909, ενώ η άτυπη συνέλευση για το σκοπόν αυτό έγινε στις 28 Δεκεμβρίου 1908 στην Εθνική Βιβλιοθήκη.

Στον κανονισμό της ορίζεται ότι έργο της Εταιρείας είναι η καλλιέργεια και προαγωγή των λαογραφικών ερευνών και σπουδών, ιδίως των αναφερόμενων στη γνώση του ελληνικού και των άλλων λαών της Βαλκανικής.

Σημερινό Διοικητικό Συμβούλιο | Το Πρώτο Διοικητικό Συμβούλιο και οι Πρόεδροι

Αρχαιρεσίες

Οι αρχαιρεσίες για ανάδειξη νέου Δ.Σ. γίνονται κάθε τρία χρόνια, από ενιαίο ψηφοδέλτιο. Ο αριθμός των μελών του Δ.Σ. είναι δώδεκα.

Αποτελέσματα Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Λαογραφίας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Αποτελέσματα Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Λαογραφίας (Γεώργιος Μέγας 1893-1976) της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας για το σχολικό έτος 2017-2018

Η Ελληνική Λαογραφική Εταιρεία ανακοινώνει τα αποτελέσματα του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Λαογραφίας (Γεώργιος Μέγας 1893-1976) για το σχολικό έτος 2017-2018.

Στο Διαγωνισμό συμμετείχαν δεκαπέντε σχολεία (15) από όλη την Ελλάδα και πιο συγκεκριμένα τέσσερα (4) νηπιαγωγεία, πέντε (5) δημοτικά σχολεία και έξι (6) γυμνάσια και ΕΠΑΛ.

Την Επιτροπή που αξιολόγησε τις εργασίες των σχολείων αποτέλεσαν οι:

Βασίλης Αναγνωστόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Ρέα Κακάμπουρα, Επίκουρη Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Παρασκευή Κοψιδά-Βρεττού, Διδάκτορας Κοινωνικής Λαογραφίας, Πρόεδρος Συνδέσμου Φιλολόγων Λευκάδας

Κωνσταντίνος Μαλαφάντης, Καθηγητής Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Τασούλα Τσιλιμένη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Με βάση την αξιολόγηση της Επιτροπής δίνονται βραβεία στα σχολεία που οι υποβληθείσες εργασίες βαθμολογήθηκαν με «Άριστα», επαίνους σε όσα βαθμολογήθηκαν με «Πολύ καλά», ενώ όλα τα σχολεία λαμβάνουν βεβαίωση συμμετοχής.

Ειδικότερα:

Βραβεία απονέμονται στα παρακάτω σχολεία:

1. 13ο Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας, Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Τηνιακή μαρμαροτεχνία», Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Θεολογία Γεωργίου, τηλ./ fax 2109582181, Διεύθυνση: Φορνέζη 31, 176 75 ΚΑΛΛΙΘΕΑ, e-mail: mail@13dim-kallith.att.sch.gr.

2. 133ο Δημοτικό Σχολείο Αθήνας (6η Περιφ.), Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Θέατρο Σκιών (Καραγκιόζης)- Ο Καραγκιόζης οικολόγος», Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Μαρία Βαμβακοπούλου, Τηλ. 2108831571, Διεύθυνση: Τροίας 6 – Κυψέλη, e-mail: mail@133dim-athin.att.sch.gr.

3. 9ο Δημοτικό Σχολείο, Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Το ταξίδι της Β2 στη λαϊκή μας παράδοση», Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Ευανθία Προκοπίου, Τηλέφωνο: 210-7215357, Διεύθυνση: Ευφρονίου 81, 16121, email.: mail@9dim-athin.att.sch.gr.

4. 6ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου Αττικής, Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Παίζω και δημιουργώ με της Παράδοσης το θησαυρό», Υπεύθυνες Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Σωφροσύνη Ανδρώνη, κ. Κατερίνα Χρυσοβιτσιώτη, κ. Δέσποινα Μήνια, Τηλέφωνο: 2105023440, Διεύθυνση: Συνταγματάρχου Δαβάκη 50, Ίλιον 131 23, e-mail: mail@6dim-iliou.att.sch.gr.

5. Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Γέρακα, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μια λυγερή τραγούδαγε τον πόνο να σμιλέψει: Σπουδή στο Δημοτικό Τραγούδι», Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικού Προγράμματος κ. Μαρία Χατζή, κ. Φώτης Βαρελάς, Διεύθυνση: Σκιάθου & Ηρακλειάς, Γέρακας, τ.κ. 15344, Τηλέφωνο: 210 6616130, e-mail: mail@gym-kall-gerak.att.sch.gr.

Έπαινοι απονέμονται στα παρακάτω σχολεία:

1. 14^ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι μικροί λαογράφοι εν δράσει» Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Βλάσια Μαστορίδου. Δ/νση: Τυρολόης 2κ Ομορφοκκλησιάς, 14233, Τηλ.: 2102752728, e- mail: mail@14nip-n-ionias.att.sch.gr.

2. 4ο Νηπιαγωγείο Σαλαμίνας, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Λαογραφία και πουλιά της Σαλαμίνας», Υπεύθυνη Εκπαιδευτικού Προγράμματος: κ. Ευαγγελία Παντελιά, Τηλέφωνο: 2104656988, Διεύθυνση: Μουσών 14, Άγιος Νικόλαος, Σαλαμίνα 18900, e-mail: mail@4nip-salam.att.sch.gr.

Βεβαιώσεις συμμετοχής δίνονται στα παρακάτω σχολεία:

1. Νηπιαγωγείο Σάρτης, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Τις ρίζες μου μαθαίνω και τον τόπο μου αγαπώ”, Υπεύθυνες Προγράμματος: Αργυρίδου Ευαγγέλια, Συγγέλη Στυλιανή, Τηλ. 2375094350, Διεύθυνση: Σάρτη, Συκιά, 63072, Χαλκιδικής.

2. 46ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι Μικροί Λαογράφοι: Έθιμα του τόπου μας» Υπεύθυνη Δράσης: Ομάδα εκπαιδευτικών, Διεύθυνση: Καπετάν Γέρμα 51, Τηλέφωνο: 2104916172, Email: mail@46dim-peiraia.att.sch.gr

3. 1ο ΕΠΑΛ Αριδαίας, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ατενίζοντας το μέλλον…..με βλέμμα στο παρελθόν», Υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Αικατερίνη Τσιμεντερίδου, Στοιχεία επικοινωνίας: τηλ. 23840-22486,email: mail@1epal-aridaias.pel.sch.gr.

4. 1ο ΕΠΑΛ Αριδαίας, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το επάγγελμα της μαμής στην Αλμωπία», Υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Θεοφανία Τσιαπτσάκα. Στοιχεία επικοινωνίας: τηλ. 23840-22486,email: mail@1epal-aridaias.pel.sch.gr.

5. 1ο ΣΔΕ Λάρισας, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Δημοτικό Τραγούδι: «Οι εφημερίδες» μιας εποχής «Έκτακτο παράρτημα» για την περιοχή της Λάρισας: Το Τραγούδι της Τσαριτσάνης», Υπεύθυνος καθηγητής κ. Χρήστος Γ. Καλαντζής, Διεύθυνση: Τέρμα Καρδίτσης, Λάρισα, ΤΚ 411 10 Ελλάδα, Τηλέφωνο: 2410 671065, email: mail@sde-df-laris.lar.sch.gr.

6. Εκπαιδευτήρια «Η Ελληνική Παιδεία», Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας στη Θράκη του χθες και του σήμερα!», Υπεύθυνος εκπαιδευτικός κ. Αθανάσιος Αθανασίου, Διεύθυνση: Κανάρη 9, 151 26 – Μαρούσι, τηλ: 210 80 24 125, e-mail: marousig@elp.gr.

7. 6ο Νηπιαγωγείο Βόλου, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Θεόφιλος, ένας λαϊκός ζωγράφος», Υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Σοφία Τσιγάρα, e-mail:mail@6nip-volou.mag.sch.gr

8. 1ο Γυμνάσιο Χίου –«Σχολή Χίου», Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξίδι στη χιακή λαογραφία με αφορμή τη λαογραφική συλλογή του Μουσείου του 1ου Γυμνασίου», Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Δέσποινα Γεμέλου, Αργέντη Φιλίππου 13, ΤΚ 82100, Χίος, Τηλ: 22710-44521 Kιν: 6974794108, e-mail: mail@1gym-chiou.chi.sch.gr.

 

Η Ελληνική Λαογραφική Εταιρεία συγχαίρει θερμά τους μαθητές, τις μαθήτριες και τους εκπαιδευτικούς που καθοδήγησαν το έργο τους.

Σύντομα, τόσο μέσω της ιστοσελίδας της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας (https://www.laographiki.gr/) όσο και με ηλεκτρονικό μήνυμα, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές και μαθήτριες των σχολείων που συμμετείχαν στο διαγωνισμό θα ενημερωθούν για την εκδήλωση απονομής των βραβείων, των επαίνων και των βεβαιώσεων συμμετοχής.

ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ

ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ, ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗ ΤΟΥ "ΕΘΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΘΡΑΚΗΣ" ΑΠΟ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΠΘ

Το Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας της Σχολής Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης διοργανώνει Επιστημονική Ημερίδα με θέμα «Ο ΛΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΡΑΚΗΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ», η οποία αποτελεί τιμητικό αφιέρωμα στην Ιδρύτρια και Πρόεδρο του «Εθνολογικού Μουσείου Θράκης» κυρία ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ, με αφορμή την παραχώρηση της επιστημονικής διαχείρισης του Μουσείου στο Τμήμα Ιστορίας και Εθνολογίας και στο "Εργαστήριο Λαογραφίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας".

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 12 Δεκεμβρίου 2018, και ώρα 19. 15 στο Αμφιθέατρο της Παλιάς Νομικής του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, στις εγκαταστάσεις του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας, στην Κομοτηνή, και επιστημονικός υπεύθυνος της διοργάνωσης είναι ο Πρόεδρος του Τμήματος και Αντιπρόεδρος της ΕΛΕ Καθηγητής κ. Μ. Γ. Βαρβούνης. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης θα αποδοθεί και ειδική τιμητική διάκριση στην κυρία ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΓΙΑΝΝΑΚΙΔΟΥ.

Νέα κυκλοφορία βιβλίου

Pertti Anttonen, Η παράδοση μέσα από τη νεωτερικότητα. Μεταμοντερνισμός και έθνος-κράτος στην επιστήμη της λαογραφίας, μετάφραση Γιώργος Κούζας, εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα 2018, σσ. 456

Η έννοια της παράδοσης από πού προκύπτει; Δηµιουργήθηκε από εκείνους που ερευνούν τις παραδόσεις ή από εκείνους των οποίων τις παραδόσεις ερευνούν οι επιστήµονες; Και στις δύο περιπτώσεις εφαρµόζονται συγκεκριµένα κριτήρια για την παραδοσιακότητα, είτε αυτά δηλώνονται ρητά είτε όχι. Κι ενώ τα άτοµα ή οι οµάδες που ακολουθούν παραδοσιακές πρακτικές δεν είναι υποχρεωµένα να απαριθµήσουν τα κριτήρια που τους οδηγούν στο να χαρακτηρίζουν µια πράξη τους παραδοσιακή, δεν µπορεί να συµβαίνει το ίδιο µε εκείνους που µελετούν τις παραδόσεις επιστηµονικά. Στην ακαδηµαϊκή ανάλυση, οι παραδόσεις πρέπει να εξηγούνται και να µη χρησιµοποιούνται οι ίδιες ως εξηγήσεις επαναλήψεων, αναπαραστάσεων ή συµβολικής διασύνδεσης στις κοινωνικές πρακτικές, στις αξίες, στην ιστορία και στις πολιτικές της πολιτισµικής κληρονοµιάς.

Το παρόν βιβλίο ρίχνει µια διεισδυτική µατιά στην «παράδοση» και στον «λαϊκό πολιτισµό», προκειµένου να εννοιολογήσει τους όρους αυτούς στoπλαίσιo του επιστηµονικού λόγου για τη νεωτερικότητα και τον µοντερνισµό. Το πρώτο τµήµα του βιβλίου είναι αφιερωµένο στη συζήτηση των εννοιών του «νεωτερικού» και του «παραδοσιακού» ως σύγχρονων εννοιών, καθώς και στη µελέτη του λαϊκού πολιτισµού από µια νεωτερική οπτική. Τονίζεται ότι η µη νεωτερικότητα δεν µπορεί να αναπαρασταθεί χωρίς τη µεσολάβηση του νεωτερικού, κάτι που καθιστά τις αναπαραστάσεις της µη νεωτερικότητας επιστηµολογικά νεωτερικές. Στο δεύτερο τµήµα του βιβλίου γίνεται εκτενής αναφορά στο φινλανδικό έθνος-κράτος και στη χρήση της λαϊκής παράδοσης από το έθνος-κράτος, τόσο για την έλλογη παραγωγή της φινλανδικής νεωτερικότητας όσο και για την κατασκευή της ετερότητας στη Φινλανδία. Οι ιδέες που διατυπώνονται εδώ µπορούν να βρουν αντιστοιχία σε πολλές άλλες περιοχές του κόσµου, όπως και στην Ελλάδα. 

Μανόλης Βαρβούνης, Ήθη, έθιμα και τελετουργίες. Λόγοι, πράξεις, ιδεολογίες, νοοτροπίες και συμπεριφορές, εκδ. Σταμούλη, Θεσσαλονική 2018

Ένα ακόμη βιβλίο έρχεται να προστεθεί στην ήδη πλούσια συναγωγή μελετών της ελληνικής Θρησκευτικής Λαογραφίας. Ένα βιβλίο που κινείται στην επιμέρους θεματική του κλάδου αυτού της Λαογραφίας, και που αποτελείται από επιμέρους μελέτες, δημοσιεύσεις, ανακοινώσεις σε συνέδρια και ημερίδες ή ανέκδοτες ακόμη συμβολές, όπως φαίνεται στο σχετικό κατάλογο, στο τέλος του βιβλίου αυτού. Ένα βιβλίο που αποσκοπεί να αποτελέσει βοήθημα για τους ερευνητές του μέλλοντος, όπως δείχνει και η εκτενής βιβλιογραφία που παρατίθεται στο τέλος του, και η οποία αποσκοπεί στο να αποτελέσει ερέθισμα και βάση περαιτέρω μελέτης και έρευνας.

Παραδοσιακά αλλά και νεωτερικά λαογραφικά συγκεντρώνονται, καταταγμένα σε κατηγορίες, στις σελίδες του. Ορισμένες μελέτες μάλιστα αναφέρονται σε εντελώς σύγχρονα ζητήματα, σε νέες όψεις και μορφές της Θρησκευτικής Λαογραφίας, δεδομένου ότι το επιβάλλει η στροφή του λαού στα έθιμα και στις παραδόσεις, όπως παρατηρείται την τελευταία δεκαετία στη χώρα μας, στο πλαίσιο της προσπάθειας για εξεύρεση ενός στηρίγματος τελετουργικού σε μια κοινωνική ζωή επιφανειακή και ανερμάτιστη. Και συναινεί σε αυτό η τάση για επιστροφή στις ρίζες, ένα αίτημα που συνδέεται στενά με το ζήτημα της βιούμενης και προβαλλόμενης πολιτισμικής ταυτότητας.

Πρόκειται για ένα αίτημα εντελώς επίκαιρο, αν συνυπολογίσουμε το ότι βιώνουμε καθημερινά έντονες, σε προσωπικό, οικογενειακό και κοινωνικό επίπεδο, τις συνέπειες της πολιτισμικής ομογενοποίησης, την οποία ο παγκοσμιοποιημένος κόσμος μας προσπαθεί να προπαγανδίσει και να επιβάλλει.

Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΜΑΝ. ΒΑΡΒΟΥΝΗΣ ΕΚΛΕΧΘΗΚΕ ΤΑΚΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ EUROPEAN ACADEMY OF SCIENCES AND ARTS (ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ)

Ο καθηγητής Λαογραφίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης και Πρόεδρος του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας κ. Μ. Γ. Βαρβούνης εξελέγη στις 24 Ιουλίου τακτικό μέλος της AcademiaScientiarumatArtiumEuropaea, της ευφήμως γνωστής Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών και Τεχνών, που έχει ιδρυθεί με έδρα το Salzburgτης Αυστρίας, και αποτελείται από κορυφαίους Ευρωπαίους επιστήμονες, ερευνητές και διανοητές, ηγέτες και καλλιτέχνες. Ο κ. Βαρβούνης εξελέγη τακτικό μέλος από την ολομέλεια της Ακαδημίας στην Α΄ τάξη της Ακαδημίας, όπου εντάσσονται οι επιστήμονες των ανθρωπιστικών επιστημών (Humanities). Είχε προηγηθεί η εξέταση και έγκριση της υποψηφιότητάς του από τον πρόεδρο της Ακαδημίας Καθηγητή κ. FelixUnger.

Η Ευρωπαϊκή Ακαδημία Επιστημών και Τεχνών, ένα από τα πιο διάσημα ακαδημαϊκά ιδρύματα παγκοσμίως με υψηλό κύρος, συνδέει σημαντικά πανεπιστήμια και περίπου 2.000 επιστήμονες ανά τον κόσμο, συμπεριλαμβανομένων 33 κατόχων του βραβείου Νόμπελ. Στα Επίτιμα Μέλη της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας περιλαμβάνονται μεταξύ άλλων, ο Helmut Kohl - πρώην Καγκελάριος της Γερμανίας, ο Jean-Claude Juncker - Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, oBασιλιάς Φίλιππος του Βελγίου, ο Πρίγκηπας Jean του Λουξεμβούργου, η Doris Leuthard - Πρόεδρος της Ελβετικής Συνομοσπονδίας, η Dorothee Stapelfeldt - πρώην Πρόεδρος του Κοινοβουλίου του Αμβούργου, ο Heinz Fische - Πρόεδρος της Αυστρίας, ο Borut Pahor - Πρόεδρος της Σλοβενίας, ο Romano Prodi - Πρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και πρώην Πρωθυπουργός της Ιταλίας, ο Βίκτορ Κλίμα - Καγκελάριος της Αυστρίας κ.λπ.

Η επίσημη υποδοχή του κ. Βαρβούνη θα γίνει στις 2 Μαρτίου 2019, στη διάρκεια πανηγυρικής συνεδρίασης της European Academy of Sciences et Arts στο Αββαείο St. Peter’s, στο Salzburg της Αυστρίας.